Ce quatre-vingt-dix-huitième numéro présente un corpus d'articles divers notamment sur Jean Coxtet de Andreis, la contagion psychique en internat et les Statistiques des tribunaux pour Enfants de l'année 1956. Ce numéro se clôt sur quelques éléments de la vie Institutionnelle de l'Education surveillée.
Ce quatre-vingt-quinzième numéro est spécifiquement consacré à une étude sur les méthodes de traitement de l'Enfance Délinquante dans les états de l'Afrique au sud et du Sahara. Ce numéro se clôt sur quelques éléments de la vie Institutionnelle de l'Education surveillée.
Ce numéro triple vient clore l'année 1957 par la publication de textes de Loi concernant l'Enfance ; à l'origine publiés en fascicules séparés et thématisés, les textes sont répartis en huit domaines couvrant l'essentiel de l'éducation surveillée.
Le quatre-vingt-dixième numéro expose et problématise la notion d'éducabilité en revenant sur son Histoire pour ensuite en détailler les différents aspects. Un second article analyse le travail avec la Famille que mènent les éducateurs et cela en fonction des différents établissements de rééducation existants. Enfin, un troisième article présente la Protection de l'enfance aux Pays-Bas, son organisation et ses problèmes rencontrés. En supplément de ce numéro des textes de Lois récentes sont retranscrits.
Ce neuvième numéro de "Rééducation" traite essentiellement de lieux ayant trait à l'Education surveillée : lieux de justice et de rééducation . Ce numéro se clôt sur quelques éléments de la vie Institutionnelle de l'Education surveillée.
Numéro d'été qui aborde, dans un premier article, l'attachement de la Gendarmerie à la Protection de l'enfance en développant le rôle et les différentes actions sous lequel se décline cet intérêt qui semble se renforcer avec les années. Un second article présente la réforme du Statut du personnel de l'institution et autres travailleurs extérieurs intervenant dans l'Education Surveillée. Par ailleurs, plusieurs articles exposent les problématiques relatives à l'éducation physique tant dans l'organisation, le choix des activités, les difficultés d'équipement, etc.
Ce numéro présente les Statistiques détaillées de 1955 issues des jugements réalisés par les tribunaux pour Enfants. De nombreux tableaux croisent les critères d'années, de sexes, de situations géographiques, de Natures d'infractions, etc. Un autre article aborde les facteurs biologiques dans la conduite des enfants et Adolescents présentant un Handicap mental ou moteur.
Quatre-vingt-sixième numéro composé de deux princiPaux articles. Le premier présente des Statistiques sur une centaine de garçons confiés sous le régime de la correction paternelle en développant les aspects de la relation de l'Enfant à sa Famille, père, mère, frère et soeur séparément et en analysant les cadres familial, économique et relationnel dans lesquels l'Enfant grandit. Le second article rend compte des voeux émis par le 8e congrè de l'Union des Associations régionales pour la sauvegarde de l'Enfance et de l'Adolescence (1956) concernant la formation Professionnelle des Jeunes Handicapés.
Numéro double composé d'un Dossier traitant des Loisirs, notamment de leur intérêt en général puis de leur bénéfice dans le cadre du Travail éducatif. Le Dossier rend compte d'une journée d'études consacrée à ce thème. Un second article présente le personnage fictif d'Eddie Constantine pour illustrer sa thèse sur l'influence du cinéma et l'Identification héroïque des Mineurs délinquants.
Ce quatre-vingtième numéro est constitué par les différents comptes rendus des interventions et rapports de synthèse et de travaux du 3ème congrès de l'Association internationale des éducateurs de Jeunes inadaptés qui s'est déroulé du 5 au 9 juillet à FontaineblEau. Ce numéro se clôt par les tables des matières et d'auteurs des précédents numéros.